Обучая английскому языку, я столкнулась с такой проблемой: как объяснить детям почему есть глаголы правильные и неправильные в английском языке? Почему одни глаголы меняют полностью форму либо вообще ее не меняют в прошедшем времени, а другие просто прибавляют окончание -ed?... Ведь в русском языке нет такого понятия как "глагол правильный" и "глагол неправильный". Эти глаголы дети начинают изучать в 4 классе, когда сталкиваются с Past Simple. А в начальной школе дети - это еще ДЕТИ, которым нравятся игры на уроках и , конечно, СКАЗКИ. И вот я нашла такой выход: нужно все непонятное объяснять через сказку.